後來，父母實在沒辦法了，從女兒身上也問不出個所以然，於是帶恬恬到門診找我。
遇到這種狀況，有時我會從搞笑開始建立彼此的關係。

「哦！我知道了，學校有一隻獅子，會出來吃小朋友，所以恬恬不敢上學？」恬恬哭笑不得的用力搖頭。
「不是？不是獅子，那一定是隻恐龍。有一隻恐龍會吃小朋友，所以恬恬不敢去？」
恬恬終於忍不住說話了：「不是啦！」
是不是老師很兇，會打人、罵人，所以恬恬是不是怕被打、被罵才不敢去？」恬恬搖搖頭，
但表情似乎有些鬆動的痛苦。媽媽說，恬恬從小就是個自動自發的小孩，因此從小到大，
父母從來沒有罵過或打過她。這時，我心中的直覺大概八九不離十了。
於是我問恬恬，「在學校裡，如果有些小朋友不乖、不寫功課，老師會不打人或?人？」恬恬用力地點頭。

「那老師有沒有打過罵過你？」恬恬說沒有。
「那我知道了，恬恬雖然沒有不乖、不寫功課，但看到老師打那些很調皮、不乖的同學，
是不是心裡好怕，好怕有一天老師會打妳？」終於，恬恬忍不住眼中的淚水，大聲地哭了起來。

我告訴媽媽：「像恬恬這種內向害羞的小孩，她非常敏感，也非常的自動自發，
只是大人一個眼神、一個吩咐，恬恬就會放在心上，努力去達成，而且會擔心做不好，被大人處罰。
雖然老師從來沒有處罰過恬恬，但當恬恬看到那些搗蛋調皮的同學被打手心，在她小小的腦海裡，
也一定擔心會不會哪天輪到自己。於是，在極度的恐懼下，恬恬根本就不敢上學」。

媽媽請教我該怎麼辦？
我說：「一方面做父母的要向恬恬解釋，是因為那些小朋友不寫功課、調皮搗蛋才會被老師處罰；
另一方面希望能和老師溝通，請老師向恬恬保證『妳放心，老師不會隨便處罰小朋友，
除非妳不交作業或不守規矩，否則老師一定不會處罰妳。』」於是，
恬恬又快快樂樂的去上學了，而且老師還做了一個特別處置（當然，這也是我建議的），
以後處罰任何同學時，都盡量在私下場合，而不要當著全班小朋友的面前進行，
這同時可以維護被處罰者的尊嚴，也能避免看到的小朋友心理上可能的創傷。

大家可別覺得這樣的個案應該很稀少，其實才不！在許多的家庭教育當中，
常常不是那個最調皮、最不聽話、被打得最兇的小孩內心受傷最重，
而往往那個最乖、最聽話、在旁邊可能心裡「皮皮挫」的小孩，心靈受傷程度反而是最嚴重的。

<摘錄自網路文章>